GARCÍA-MEJÍA , B. E. El profesor como facilitador en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el contexto virtual de la asignatura Propedéutica Introducción al Trabajo Social visto desde la Teoría Humanista. Con-Ciencia Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 3, v. 9, n. 18, p. 97-100, 5 jul. 2022.