Retama-Guzmán, Celso. «El Rol Del Equipo Directivo Y Del Profesorado En La Promoción De La Inclusión Educativa En El Nivel Educativo De Bachillerato: Un Estudio Etnográfico». Con-Ciencia Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 3 12, no. 24 (julio 5, 2025): 41–47. Accedido julio 7, 2025. https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa3/article/view/14674.