Retama-Guzmán, Celso. «El Rol Del Equipo Directivo Y Del Profesorado En La Promoción De La Inclusión Educativa En El Nivel Educativo De Bachillerato: Un Estudio Etnográfico». Con-Ciencia Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 3 12, no. 24 (julio 5, 2025): 41–47. Accedido enero 8, 2026. https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa3/article/view/14674.