García-Mejía , Blanca E. «El Profesor Como Facilitador En El Proceso De enseñanza-Aprendizaje En El Contexto Virtual De La Asignatura Propedéutica Introducción Al Trabajo Social Visto Desde La Teoría Humanista». Con-Ciencia Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 3 9, no. 18 (julio 5, 2022): 97-100. Accedido mayo 10, 2024. https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa3/article/view/9490.