Herrera Castrillo, C.J. y Castellón-Espinoza , M.G. 2025. Beneficios y desafíos del uso de simuladores interactivos en la enseñanza de la Física. Vida Científica Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 4. 13, 26 (jul. 2025), 1–13. DOI:https://doi.org/10.29057/prepa4.v13i26.14436.