TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi <p>Escuela Superior Tepeji del Río</p> Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo es-ES TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2007-7629 Título https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7438 Lizeth Martínez Ayala Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 Comité Editorial https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7440 Lizeth Martínez Ayala Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 Editorial https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7441 Lizeth Martínez Ayala Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 Crítica constructiva a la asignatura de Ecuaciones Diferenciales, perteneciente al tercer semestre de la licenciatura en ingeniería industrial, impartida en una universidad del centro-sur del país https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/6796 <p>La educación en México, juega un rol importante en el desarrollo del país. Considerando que los profesionistas egresados de la universidades públicas y privadas, tendrán en sus manos las decisiones de las organizaciones públicas y privadas en México y en el mundo, es necesario que la impartición de educación se someta a proceso de análisis, reflexión y mejora. Lo anterior, con el objetivo de asegurar la calidad de la educación, impartida por las universidades del país. El presente documento, constituye un ensayo de reflexión al respecto de la materia de ecuaciones diferenciales, perteneciente al tercer semestre de la licenciatura en ingeniería industrial, impartida en una universidad del centro-sur del país.</p> Héctor Daniel Molina-Ruiz Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 1 5 10.29057/estr.v8i16.6796 Cómo proteger mis datos en la era COVID-19 https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/6929 <p>El quedarse en casa no debe ser un impedimento para seguir cuidando de los recursos de las empresas, los clientes, socios y empleados, por lo que la adaptación ha sido la actividad más recurrente en todos los sectores, que en la gran mayoría de casos no estaban preparados para una nueva forma de trabajo y protección de la información. Se presenta una estrategia de implementación rápida y eficaz para la protección de la información y para continuar liberando el poder de los datos en estos tiempos de adaptación debido a la pandemia del COVID-19.</p> Mónica García Munguía Silvia S Moreno-Gutierrez Héctor Daniel Molina Ruiz Jose L. Alvarado-Resendiz Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 6 9 10.29057/estr.v8i16.6929 La Educación a Distancia y el Diseño Instruccional durante la emergencia sanitaria https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7032 <p>A partir de la contingencia sanitaria provocada por el COVID – 19, la educación presencial se vio en la necesidad de ajustar el proceso de enseñanza – aprendizaje a un ambiente virtual, en donde las características y estilos de aprendizaje de los alumnos están jugando un papel trascendental y más aún el uso adecuado de la tecnología, de ahí la necesidad de retomar el desarrollo de un Diseño Instruccional (DI) que garantice&nbsp; a través de fases estrechamente interrelacionadas como las establecidas por el Modelo ADDIE la implementación y eficacia de las distintas teorías pedagógicas, lo que en su conjunción permitan un aprendizaje efectivo.</p> Maria del Pilar Gómez Ortiz Eduardo Vazquez Dominguez Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 10 13 10.29057/estr.v8i16.7032 Percepción de los estudiantes de la Licenciatura en Administración respecto de las actividades a distancia (COVID 19): Escuela Superior de Tepeji del Río https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7033 <p>Este trabajo tiene por objetivo el poder realizar un análisis de la percepción de los estudiantes de la Licenciatura en Administración, en la Escuela Superior de Tepeji del Río, perteneciente a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, respecto de las actividades a distancia que se implementaron con motivo de la contingencia sanitaria provocada por el virus Sars Cov-2. Para ello se hace uso de un cuestionario que fue aplicado en el mes de mayo del 2020. De los resultados se puede dar cuenta de la carencia de recursos tecnológicos por parte de los estudiantes para realizar sus tareas y trabajos, además de la existencia de una percepción no satisfactoria por parte de los alumnos respecto de los conocimientos adquiridos. En la parte final del ensayo, se ponen a consideración de los lectores, algunas recomendaciones para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en situaciones similares a las producidas por la pandemia por la que actualmente se sigue pasando.</p> Israel Flores Ariza Alicia González Hernández Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 14 19 10.29057/estr.v8i16.7033 Reseña sobre el libro Estrategias e instrumentos de evaluación desde el enfoque formativo https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7093 <p>Dentro del marco de la Reforma Integral de Educación Básica (RIEB), la Secretaría de Educación Pública edito la serie de herramientas para la evaluación en Educación básica, con intención de beneficiar la reflexión de docentes sobre el enfoque formativo del proceso de evaluación. Debido a lo anterior, el presente documento es una reseña sobre un libro electrónico, publicado en México en el año 2013 sobre las estrategias e instrumentos de evaluación desde un enfoque formativo, en el que se toman como base los principios pedagógicos de un plan de estudios, específicamente el evaluar para aprender, el cual contribuye al logro de los aprendizajes. Se presentan diversas estrategias e instrumentos de evaluación conforme a lo establecido en los programas de estudio y se exponen sus ventajas y desventajas, también se identifica qué es lo que permite evaluar cada uno de ellos.</p> Diana Verónica Sánchez Martínez Nubia Belzabet Pérez Olguín Jesús Carlos Ruvalcaba Ledezma Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 20 25 10.29057/estr.v8i16.7093 Burnout y musicoterapia: Una revisión de literatura https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7173 <p>La búsqueda de la perfección en las acciones cotidianas del mundo laboral o las tensiones por la obtención de determinados resultados tienen un resultado perverso, este es, el descuido de las relaciones con la familia y los amigos, necesarias para la conquista y equilibrio de estabilidad emocional.</p> <p>&nbsp;Desde esta perspectiva el estudio tiene como objetivo general relacionar teóricamente la musicoterapia, con el burnout, para ello se Identifican los campos en los cuales se ha aplicado la musicoterapia y los efectos que se han obtenido; analizar los resultados de los efectos que produce la terapia musical en los niveles de estrés.</p> <p>El estudio se convierte no solamente en una herramienta para revisar los niveles de estrés laboral y conocer si se mejoran las relaciones interpersonales de empleados de las diferentes organizaciones o instituciones a través de la musicoterapia; además es un referente para la aplicación de estudios a otras poblaciones y a otros escenarios, pues tanto la reducción de los niveles de estrés laboral como el mejoramiento de las relaciones interpersonales son elementos fundamentales para un buen clima organizacional.</p> <p>&nbsp;</p> Ma. de Lourdes Elena García-Vargas Luis Toro Marandula Héctor Daniel Molina Ruiz Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 26 30 10.29057/estr.v8i16.7173 Evaluación de riesgo ambiental por aguas negras en Tlaxcoapan, Hidalgo. https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/6428 <p>La seguridad en el consumo de agua potable se ve amenazada por los riesgos ambientales como la contaminación industrial, doméstica y agrícola en la región de Tlaxcoapan, Hidalgo., hacia los mantos freáticos y suelo. En este lugar, el principal riesgo por el que atraviesa la población es contraer enfermedades intestinales por contaminantes biológicos, por lo que se exponen los principales elementos de una evaluación ambiental y las recomendaciones para el manejo de riesgos ante contextos similares que permitan salvaguardar la salud poblacional.</p> Diana Verónica Sánchez Martínez Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 31 33 10.29057/estr.v8i16.6428 Sistemas Termodinámicos https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7098 <p>El escuchar hablar acerca de la termodinámica nos genera una gran incógnita, al ser una palabra tan inmersa en la ciencia y compleja, damos por hecho que sólo se puede abordar en campos de especialización; sin embargo, está presente en nuestro entorno. Esta rama de la física tiene un aspecto práctico, puesto que se aplica para el análisis de sistemas termodinámicos. Un sistema termodinámico es una parte del universo físico a estudiar, a través de sus elementos, propiedades y cambios o procesos que ocurren en él a partir de la modificación de las variables como la presión, volumen y temperatura.</p> <p>Al estar en contacto con estos sistemas, la necesidad de abordarlos y profundizar en ellos crece; por lo que la presente investigación tiene como propósito difundir información acerca de los sistemas termodinámicos con el fin de familiarizarnos para futuras aplicaciones pertinentes y casos prácticos en la industria.</p> <p>&nbsp;</p> Martha Laura Ignacio Martínez Sbeydi Lucero Vazquez Flores Adolfo Briseño Sánchez Alberto Atilano León Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 34 37 10.29057/estr.v8i16.7098 Mecanismos de transferencia de calor https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/6401 <p>En este trabajo realizamos un mapa conceptual en el que damos a conocer que es la transferencia de calor y los tres tipos de transferencia, asi cómo las leyes que rigen a cada uno de los tipos de transferencia, así como ejemplos en la vida real, ya que la transferencia de calor ocurre en muchas situaciones cotidianas, incluso&nbsp; cuando vamos por la calle y nos da el rayo de sol. Además, analizamos las características de cada uno de los tipos de transferencia de calor y damos a conocer cómo podemos identificarlos y&nbsp;&nbsp; calcularlos, dado que no solo podemos encontrar transferencia de calor en situaciones comunes, si no que podemos aplicarla a la industria nosotros como ingenieros.</p> Javier Barrera Samuel A Ramírez León Josue A Pérez Trujillo Esmeralda Sánchez Angeles Agustin Cruz Alvarez Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 38 42 10.29057/estr.v8i16.6401 Torsión, esfuerzos y deformaciones https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/6727 <p>En el trabajo que se muestra a continuación, se analizaron diversas fuentes de investigación con la finalidad de recabar información confiable, para así dar a conocer el tema Torsión “esfuerzos y deformaciones”. La información que se presenta es en su totalidad veraz y concisa por lo que la presente base teórica se encuentra en los resultados de esta investigación presentada. De forma correcta se dan a conocer&nbsp; definiciones, características y aplicaciones en un entorno de ingeniería industrial, tanto a su vez en un enfoque a universitarios&nbsp; ya que los temas mencionados en este trabajo son de importancia y tienden a ser&nbsp; presentes a lo largo del campo laboral industrial,&nbsp; como lo pude ser en un problema de manufactura o bien de calidad, para ello la información aquí presentada demuestra con veracidad de lo que puede ser el momento torsor de una barra cilíndrica, ejemplos de torsión uniforme y no uniforme, ejes independientes al instante de que una fuerza actúa sobre ellos. En esta investigación se proporciona información certera de términos, aplicaciones y ejemplos. Este trabajo fue realizado con el objetivo de así facilitar la información a estudiantes universitarios de ingeniería industrial, deseando que este conocimiento sea de suma importancia en su futura vida profesional laboral.</p> Esmeralda Hernandez Ana Silvia Salinas Perez Alberto León Atilano Jose M Montaño Sandoval Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 43 47 10.29057/estr.v8i16.6727 Oncocercosis https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/6430 <p>La oncocercosis o ceguera de los ríos, es una enfermedad de tipo parasitario causada por la filaria Onchocerca Volvulos. Esta enfermedad es endémica en África. Esta filaria es transmitida por la picadura de las moscas negras (genero simulium) infectadas. El infectado mostrara algunas lesiones en la piel y glóbulos oculares, que en casos más extremos causa ceguera. Actualmente es la segunda causa de ceguera en el mundo.</p> Esmeralda Domínguez-Quintanar Valeria I. Castellanos-López Fátima G. Peña-Zarco Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 48 50 10.29057/estr.v8i16.6430 COVID-19 en el embarazo y la lactancia materna https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7019 <p>El COVID-19 representa una crisis global, debido a que es una enfermedad emergente con un rápido aumento de casos y muertes desde su primera identificaciòn en Wuhan, China en diciembre de 2019. En medio de este brote se ha centrado la atenciòn en un grupo vulnerable de personas, las embarazadas. Se ha descrito que el virus SARS-coV-2 tiene predilecciòn por el receptor ECA2 presente a nivel placentario, condicionando una restricciòn al crecimiento intrauterino y/o parto pretérmino. Aunado a lo anterior se han planteado preocupaciones sobre si el virus del SARS-CoV-2 podría transmitirse de la madre positiva al COVID-19 al recién nacido a través de la leche materna. Es por ello, que en este trabajo se abordó una recopilación de resultados de estudios epidemiológicos sobre los efectos del COVID-19 durante el embarazo y lactancia materna.</p> Estefania Godoy Colin Carlos Alberto Aparicio Soto Josús Manuel Acevedo-Silva Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 51 56 10.29057/estr.v8i16.7019 Vigilancia epidemiológica desde la NOM-017-SSA2-2012 https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7109 <p><span style="font-weight: 400;">En México, a través del Sistema Nacional de Vigilancia Epidemiológica (SINAVE) se lleva a cabo una recolección sistemática, continua, oportuna y confiable, que contiene información esencial para conocer las condiciones de salud de la población y sus determinantes. El análisis e interpretación de esa información permite la toma de decisiones. Las acciones necesarias para la vigilancia epidemiológica y el diagnóstico de laboratorio se describen en manuales con cierta vigencia, pues la organización y funcionamiento de SINAVE, así como la capacitación e investigación se describen en la NOM-017-SSA2-2012, las cuales son la base para establecer políticas y programas de salud pública.</span></p> <p><span style="font-weight: 400;">Esta norma establece los criterios, especificaciones y directrices de operación del SINAVE y es obligatoria en todo el territorio nacional, por lo tanto involucra al sector público, social y privado que integran el Sistema Nacional de Salud.</span></p> Anette Monserrat Ramírez Guzmán Yadira Hernández-Reyes Estefanía Meneses Mera Diana Verónica Sánchez Martínez Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 57 60 10.29057/estr.v8i16.7109 Cirugías de mínima invasión https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7041 <p>En la actualidad es común que en una intervención quirúrgica se sugieran varios métodos para el tratamiento de las afecciones, entre ellos, las más comunes y recomendadas son las cirugías de mínima invasión, con el fin de una intervención más cómoda y una recuperación más viable para el paciente. Desde la antigüedad se han buscado métodos para no intervenir de manera agresiva en procedimientos que pudieran ser tan simples sin que el tratamiento cause aún más daño que el mismo padecimiento. La idea surge desde la inquietud de observar el interior del organismo por los orificios naturales, esto desde la era de Hipócrates, la idea fue plasmada y pulida con el paso de los años, con el aporte de figuras médicas destacables, además del acelerado avance tecnológico, hasta logarse como uno de los procedimientos más recomendados y exitosos del área médica que conocemos hoy en día.<span style="font-weight: 400;">En el presente documento se tiene como objetivo darle a conocer al lector sobre todos aquellos conceptos básicos que se tienen que abordar en torno a las cirugías de mínima invasión, desde su concepto hasta su clasificación.</span></p> Jennifer Bernadette Calzadilla Orozco Samanta Hernández Mayorga Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 61 63 10.29057/estr.v8i16.7041 Clasificación de la cirugía https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7046 <p><span style="font-weight: 400;">La información que se dé a los pacientes y familiares antes de una intervención quirúrgica será la que decida si el sujeto estará tranquilo o inseguro, por ello se ha creado material fácil de comprender además de infundir información a público interesado o curioso sobre los tipos y clasificaciones de una de las más seguras cirugías creadas. Además de poder expandir su criterio en la toma de decisiones ante este método de tratamiento. Eliminar creencias erróneas o tabúes respecto a la técnica para que pueda ser consultada por cualquier persona interesada, e identificar las circunstancias pre y post operatorias, para solucionar el problema que tenga el paciente y asegurar una mejor recuperación.</span></p> Josselyne López Calderón Alondra Rodríguez-Hernández Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 10.29057/estr.v8i16.7046 Uso del dióxido de cloro en el tratamiento de SARS-CoV-2 https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/7078 <p><em>El dióxido de cloro es un compuesto químico que a través de los años ha sido utilizado como un desinfectante industrial para el tratamiento de aguas. En la actualidad se han reportado múltiples casos de personas intoxicadas por el uso de dióxido de cloro para el tratamiento de SARS-CoV-2. Algunas de las complicaciones más comunes son la insuficiencia respiratoria y la insuficiencia hepática e incluso la muerte. No existe evidencia científica que respalde el uso de dióxido de cloro para el tratamiento de SARS- CoV-2.</em></p> Perla Rubí Bautista Lora Paulina Cruz García Josué Israel Monzón Quiroz Marisa Jennifer Mucio León Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 67 69 10.29057/estr.v8i16.7078 Colitis nerviosa en estudiantes de medicina de la Escuela Superior de Tepeji del Río https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/tepexi/article/view/6424 <p>El presente trabajo de investigación consiste en la descripción y análisis de las condiciones actuales de los estudiantes de medicina que padecen colitis nerviosa. Esto dentro de la Escuela Superior de Tepeji del Rio de primer a cuarto semestre.</p> <p>El problema de investigación fue analizar si las infusiones de aloe vera son eficaces para el tratamiento de colitis nerviosa. Dicho análisis, ayudara a diseñar una alternativa de tratamiento sustituyendo fármacos por infusiones de aloe.</p> <p>La investigación se realizó en base a la metodología de caso, obteniendo la información de encuestas realizadas a 136 estudiantes de medicina, de los cuales el 43.3% presento colitis nerviosa.&nbsp; Los datos analizados sugieren que los estudiantes presentan diferencias en los signos y síntomas que presentan, se describen estrategias preventivas: como el promover la realización de ejercicio físico, seguir una dieta equilibrada; aunque no se dispone de evidencia científica sólida, estas intervenciones pueden mejorar los síntomas y por tanto la calidad de vida de determinados pacientes.</p> Eloisa Evelyn Vargas Cano Wendy Yadira González Maldonado Nancy Rodríguez Trejo Mauro Najera Arenas Gustavo Doniz Valdez Diana Veronica SANCHEZ MARTINEZ Derechos de autor 2021 TEPEXI Boletín Científico de la Escuela Superior Tepeji del Río 2021-07-05 2021-07-05 8 16 70 78 10.29057/estr.v8i16.6424