@article{Vega_Flores-Jiménez_Flores-Jiménez_Hurtado-Vega_Rodríguez-Martínez_2019, title={Teorías del aprendizaje}, volume={7}, url={https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/xikua/article/view/4359}, DOI={10.29057/xikua.v7i14.4359}, abstractNote={<p>Las teorías del aprendizaje son una construcción que explica y profetiza&nbsp; el cómo aprende el ser humano basándose en la concepción de diversos teóricos. Así de una manera general las teorías contribuyen al conocimiento y desde diferentes enfoques explican el cómo se da el proceso de aprendizaje en los seres humanos.&nbsp; Son aquellas que realizan la representación de un proceso que permitirá a una persona aprender algo.</p> <p>Estas nos ayudaran a entender, anticipar y regular la conducta a través del diseño de maniobras que facilitaran el acceso al conocimiento. De este modo interpretara los acontecimientos de aprendizaje y sugerirá soluciones a inconveniente que pueden surgir en el proceso de enseñanza- aprendizaje.</p> <p>Dentro de este mapa conceptual se abordan cinco de las teorías de la educación más representativas actualmente dentro de la psicología y la educación como lo son; conductista, constructivista, cognoscitivista,&nbsp; socioconstructivista y aprendizaje social</p&gt;}, number={14}, journal={XIKUA Boletín Científico de la Escuela Superior de Tlahuelilpan}, author={Vega, Noemi and Flores-Jiménez, Ruth and Flores-Jiménez, Ivette and Hurtado-Vega, Brenda and Rodríguez-Martínez, José Sergio}, year={2019}, month={jul.}, pages={51-53} }