dc.description.abstract | Para nadie es un secreto el tremendo poder que ha adquirido la
videoconferencia en los últimos años como medio de instrucción para impartir
enseñanza no solamente en la educación tradicional y presencial, sino también
en la educación abierta y a distancia. Su mala utilización puede convertir tan
poderosa herramienta en un sustituto de la clase tradicional, es decir,
duplicando una clase presencial, ocasionando enormes pérdidas económicas
para la institución y una frustración para los estudiantes que asisten a ella. | en_US |