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Gobernanza y Políticas Públicas.
(2011)
Al conjunto de instituciones y agentes procedentes del gobierno, pero también de fuera de él se le conoce como gobernanza; y ésta reconoce la pérdida de nitidez de los límites y las responsabilidades tocante a hacer frente ...
EL CREPUSCULO DEL MODELO CURRICULAR
(2011)
El currículo puede ser considerado como un propósito, como el elemento que da formalidad a la educación, el que define el por qué, con qué, cómo, dónde y cómo del proceso enseñanza y aprendizaje. Pero no se reduce sólo a ...
EL PROCESO INTELECTUAL EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: ¿CREACIÓN O PRODUCCIÓN?
(2011)
Un proceso creativo surge principalmente de la interacción disciplinar entre autores en contextos que reúnen las condiciones necesarias para ello, lo que llamamos: ?espacio dialógico?; y entre aquéllos y las expresiones ...
La pobreza y el gobierno de los pobres en México.
(2011)
Este trabajo muestra que en cada etapa histórica los instrumentos de gobierno deben adecuarse a los fines que los gobernantes han definido para la población y las políticas públicas mantienen una relación intima con una ...