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dc.contributor.authorNiccolás Morales, Heribertoes
dc.date.accessioned2015-07-09T17:35:28Z
dc.date.available2015-07-09T17:35:28Z
dc.date.issued2008es
dc.identifier.citationMartínez, E., Niccolas, H. y Espíndolaes
dc.identifier.urihttps://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/handle/123456789/16038
dc.description.abstractEl desempeño de las organizaciones en la actualidad, inmersas en la sociedad dela información; está en gran medida, determinado por su capacidad de crear valor, mediante la identificación y perfeccionamiento de los flujos de información que loaportan a la toma de decisiones. La gestión de la información y el conocimiento,elementos importantes en una organización que aspire a competir con éxito en elentorno actual, debe aprender a aprender, hacer explícitos los procesos que permiten incorporar la información pertinente y relevante de la que dispone. Parauna Institución de Educación Superior es de gran importancia contar con sistemasde información pues a partir de los datos es posible conocer algunas causas queoriginan los fenómenos de deserción escolar, rezago estudiantil y eficienciaterminal, que se han presentado como un problema que caracteriza a la mayoríade las Instituciones de Educación Superior en México, su estudio se ha abordadodesde diferentes perspectivas y disciplinas, en el presente estudio se analizanalgunos factores de la Licenciatura en Economía utilizando la informacióncontenida en el Sistema de Administración Escolar de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo.es
dc.languageeses
dc.subjectAnálisis, Diseño y Optimización de Sistemas Sociotécnicoses
dc.titleEl sistema de información escolar como un insumo para determinar los factores asociados a la deserción y rezago educativo en la institución de educación superiores
dc.typePresentationes


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