dc.description.abstract | Se busca que el estudiante establezca un vínculo que involucre un análisis profundo con el quehacer
artístico del actor.
Reconociendo en el artista su proceso cíclico dentro y fuera de la escena, como exteriorización de sus
habilidades, trabajo físico, investigativo, de creación, construcción, emociones y otros aspectos que no
vemos que rodean al ejecutante. Reiterando su disciplina, técnica, discurso y vínculo con el público.
De igual forma romper con los paradigmas creados alrededor del hacer del actor, reafirmando su
capacidad creativa y transdisciplinaria.
Es desde este punto donde el estudiante se involucra con el panorama, desde la exploración,
apreciación; tanto estética como artística. | es |