El juego como estrategia en el aprendizaje de las matemáticas
| dc.creator | Henkel Escorza, Estela Janeth | |
| dc.date | 2012-02-21T13:31:36Z | |
| dc.date | 2012-02-21T13:31:36Z | |
| dc.date | 2006-07 | |
| dc.date.accessioned | 2013-11-04T19:05:22Z | |
| dc.date.available | 2013-11-04T19:05:22Z | |
| dc.date.issued | 2013-11-04 | |
| dc.description | Estamos viviendo en un mundo lleno de cambios. En ocasiones, más rápidos de lo que podríamos haber imaginado años atrás. La velocidad en la que se mueven las cosas en la actualidad con los adelantos tecnológicos que han surgido como; las microondas, teleconferencias, Internet, correo electrónico, fax, etc., hacen que los conocimientos que surgen en cualquier sitio del mundo sean difundidos en fracciones de segundo por el resto de la humanidad. | |
| dc.identifier | LPSIC .4874 | |
| dc.identifier | http://dgsa.uaeh.edu.mx:8080/bibliotecadigital/handle/231104/585 | |
| dc.identifier.uri | https://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/handle/123456789/10944 | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | ICSa-BD-UAEH | |
| dc.subject | desarrollo de la infancia | |
| dc.subject | el juego según Plaget | |
| dc.title | El juego como estrategia en el aprendizaje de las matemáticas | |
| dc.title | Psicología | |
| dc.type | Tesina |