Conceptos básicos de la teoría curricular
| dc.contributor.author | Pérez Pérez, Maribel | |
| dc.date.accessioned | 2013-11-05T19:42:33Z | |
| dc.date.available | 2013-11-05T19:42:33Z | |
| dc.date.issued | 2013-11-05 | |
| dc.description.abstract | Para las personas ajenas al entorno educativo, en específico aquellas que no participan directamente en el diseño de planes y programas, puede resultar un tanto complejo comprender el proceso del diseño curricular y reconocer la importancia de involucrar a todos aquellos personajes que forman parte del mismo. Por esta razón la intención de está unidad y de este documento es definir las bases teóricas que servirán de referencia para el diseño curricular, por lo que describir sus conceptos básicos y distinguir sus elementos es fundamental para el desarrollo del curso. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/handle/123456789/11361 | |
| dc.language.iso | es | en_US |
| dc.subject | Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education | en_US |
| dc.title | Conceptos básicos de la teoría curricular | en_US |
| dc.type | Working Paper | en_US |