Uso de Mapas Conceptuales para la comprensión de una lectura

Abstract

La literatura representa un campo primordial en la expresión humana de forma tanto comunicativa como artística, y a su vez en la generación y recopilación de conceptos de cualquier área de conocimientos; sin embargo la apreciación de ésta como recurso insustituible se ha dejado de lado a partir de la introducción de formas multimediales de comunicación e instrucción, restándole atención a la lectura analítica y detallada que representa, no solo la concentración de grandes cantidades de información, sino también el valioso y placentero contacto con una de las bellas artes, la cual no solo provee entretenimiento sino también un gran enriquecimiento de vocabulario, conceptos gramaticales y el desarrollo de competencias en redacción que nos permitirán ejercer una buena expresión escrita en cualquier situación en que se necesite aplicar.

Debido a esto, en el presente objeto de aprendizaje se da a conocer un método de comprensión de la lectura basado en la elaboración de Mapas Conceptuales. Se mostrarán los diferentes tipos de mapas posibles y de la misma forma se llevarán a cabo prácticas para la creación, desarrollo y comprensión de los mismos.