Diseño y creación de aplicación móvil para favorecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de la ciencia Química para los estudiantes de la Escuela Preparatoria Número 5 perteneciente a la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Resumen
Los recursos Tecnológicos han modificado los procesos de enseñanza-aprendizaje hoy día, estos se han convertido en un aliciente más en la vida del estudiante y sobre todo en el aula. Hoy dejar de lado a estos recursos no es una opción, por la gran fluidez de información, por las formas distintas en las que se pueden emplear, por la fácil que hacen algunos procesos. La presente reseña centra su objetivo en analizar y cuestionar acerca de la Aplicación Móvil que busca ser un recurso más que el alumno de la Escuela Preparatoria Número 5 de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, tenga a su disposición donde la Química es la ciencia que se aborda.
Citas
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