Lases-Franyutti , María A., Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, México

• Logos Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 2 Vol. 9 Núm. 17 (2022): Logos Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 2 - Ensayos
  Estudiantes empoderados con estructuras cognoscitivas nuevas
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