Investigación para el aprendizaje estructural y didáctico (IPAED)

Abstract

Este ensayo tiene por objeto presentar una nueva propuesta para ser trabajada en cualquier institución educativa, un proceso de integración denominado "Investigación para el aprendizaje estructural y didáctico"; ya que es importante destacar que todo proceso educativo debe ser apoyado por las acciones de investigación que fomenten la adquisición de aprendizajes que favorezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje, donde los trabajos de investigación sobre el proceso de aprendizaje estructural de los estudiantes se realice a través de una didáctica dirigida a la movilización del conocimiento y la creación de constructos formales en la Institución Educativa.