• Lectura 

  Alonso Serna, Dulce Karina (2019-05-30)

  La lectura es una de las piedras angulares para la adquisición de conocimiento. Leer, la lectura, es una de las mejores habilidades que podemos adquirir. Ella nos acompañará a lo largo de nuestras vidas y permitirá que ...

• Textos Periodísticos 

  Alonso Serna, Dulce Karina (2019-05-30)

  Los textos periodísticos nos ofrecen múltiples oportunidades de enseñanza, pues ayuda al alumnado a conseguir conocimientos curriculares, personales e integrales, como mejorar de la escritura y la lectura, impulsar las ...

• Elementos de la Comunicación 

  Durán Espinosa, Nyxé O. (2019-05-01)

• Recopilación de fuentes para realizar una investigación 

  Durán Espinosa, Nyxé O. (2019-05-01)

• El lenguaje Simbólico 

  Pérez Hernández, Carlos (2019-05-01)

  El lenguaje simbólico es una herramienta para formalizar nuestras premisas.Es la base para realizar las famosas tablas de verdad.

• Lectura 

  Alonso Serna, Dulce Karina (2019-01-21)

  La lectura es una de las piedras angulares para la adquisición de conocimiento. Leer, la lectura, es una de las mejores habilidades que podemos adquirir. Ella nos acompañará a lo largo de nuestras vidas y permitirá que ...

• Ángulos de iluminación 

  Durán Espinosa, Nyxé O. (2018-11-11)

  Identificar los principales ángulos de iluminación en un set fotográfico

• Pasos de Fórmula de Lectura 

  Contreras Basurto, Adriana (2018-10-01)

  Identificar los pasos que integran la fórmula de lectura, aplicar diversas estrategias de lectura en función del propósito que persiga.

• Pronombres 

  Hernández Otamendi, Juana (2018-10-01)

  Es muy importante que el alumno conozca los diferentes tipos de pronombres que hay, debido a que le ayudará para mejorar su redacción y su comprensión lectora.

• Mal uso de preposiciones 

  Durán Espinosa, Nyxé O. (2018-04-01)

  Identificar errores comunes de redacción en el empleo de preposiciones

• Leer 

  Melo Montiel, Olivia (2017-08-31)

  La Lectura es una de las actividades más relevantes y útiles en la vida del ser humano; leer conlleva siempre un objeto: disfrutar, aprender o informarnos; por lo que todas las actividades intelectuales y racionales están ...

• Operaciones Conceptuadoras 

  Rivera López, Norma Lizbeth (2017-08-31)

  In this presentation we will give a brief explanation of the conceptualizing operations: definition, classification and division. They are so called because they are cognitive activities in which the concepts come into ...

• Concepto 

  Santana Hernández, Liliana (2017-08-31)

  The concept It is the most characteristic and logically clear expression of the active role and the enormous force of human reasoning in the knowledge of the es sence of the world that surrounds us. In this present ation ...

• Verbo 

  Alfaro Morales, Claudia (2017-09-01)

  To know the function of the verb and its main grammatical accidents to achieve an adequate use in oral and written communication.

• Lenguaje y tipos de Lenguaje 

  Contreras Basurto, Adriana (2017-01-01)

  El lenguaje, es el conjunto de signos, señales y símbolos que permiten al hombre comunicarse. Existen diferentes tipos de lenguaje: kinésico, icónico, verbal, proxémico, táctil.

• Requisitos para una Lectura Eficiente 

  Contreras Basurto, Adriana (2017-01-01)

  El procesos de análisis y comprensión lectora mejora la capacidad crítica y reflexiva que permite interpretar pensamientos e ideas.

• Oración y tipos de oración 

  Contreras Basurto, Adriana (2017-01-01)

  Una oración es una unidad de sentido, compuesta por una o varias palabras, que expresa un sentido gramatical completo. Es el constituyente sintáctico más pequeño capaz de expresar una proposición lógica.

• Lectura en voz alta 

  Durán Espinosa, Nyxé O. (2017-01-01)

  Reconocer la diferencia entre leer (decodificar) y lectura en voz alta (interpretación del texto) a través de conceptos básicos. Recognize the difference between reading (decoding) and reading aloud (interpretation of ...

• Rasgos de la lectura 

  Durán Espinosa, Nyxé O. (2017-01-01)

  Utilizar el lenguaje oral, específicamente a través de la lectura en voz alta para producir impresiones con fines estéticos y evitar errores comunes.

• Material didáctico de español II 

  Bautista Martínez, Marisol (2015-07-01)

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