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LAS ACTIVIDADES COGNITIVAS EN ALUMNAS DE 9º SEMESTRE DE PSICOLOGÍA DE LA U.A.E.H., MÉXICO (CICLO 2-2009) LOGRADAS POR MEDIO DE UN PLAN DE TRABAJO PERSONAL
(2010)
La Escuela Activa propone que la elección como secuenciación de loscontenidos temáticos sean seleccionados por los alumnos (Montessori 1986,2003; Freinet 1978a, 1978b, 1978c, 1983; Rogers 1991). Esta investigación utilizóel ...
PERCEPCIÓN DE LA CIUDADANÍA HACIA LOS INDIGENTES EN PACHUCA HIDALGO
(2009)
La indigencia es un tema poco estudiado desde el campo de la psicología. Elpresente estudio exploratorio expone los resultados de la percepción de 80ciudadanos encuestados de la ciudad de Pachuca, Hgo., México, sobre ...
Un modelo de tutoría universitaria para el aprendizaje de materiales instruccionales
(2011)
Se exponen los resultados del estudio de un modelo diseñado para atender los problemasrelacionados con la comprensión de la lectura y el aprendizaje de materialesinstruccionales en estudiantes universitarios, con el apoyo ...
RECONCEPTUALIZANDO A LA LECTURA COMO RECURSO DE APRENDIZAJE
(2008)
Este trabajo destaca la importancia de la lectura como recurso de aprendizaje enel ámbito educativo. Bajo una perspectiva cognitiva, define lo que es leer paraaprender o aprender de la lectura; considerando los procesos ...