Prácticas sexuales en estudiantes de la licenciatura en médico cirujano de la escuela superior de Tlahuelilpan durante el confinamiento secundario a la pandemia por SARS-CoV2

Resumen

Introducción:  Las implicaciones secundarias de la pandemia por SARS-CoV2 con relación a la salud sexual se encuentran poco evidenciadas. Objetivo: Conocer las prácticas sexuales en estudiantes de la licenciatura en médico cirujano de la escuela superior de Tlahuelilpan durante el confinamiento por la pandemia. Metodología: Tipo cualitativo, diseño fenomenológico, muestreo no probabilístico por conveniencia, la información fue obtenida mediante entrevistas semiestructuradas a 45 alumnos de ambos géneros, el procesamiento incluyó una categoría: prácticas sexuales y 6 subcategorías; actividad sexual durante el confinamiento, masturbación, juguetes sexuales, expresiones gráficas de la sexualidad, sexting y cibersexo, el análisis de la información se efectuó mediante el programa atlas ti. Resultados: Las prácticas sexuales de los alumnos se modificaron sustancialmente, los resultados evidencian que los participantes experimentaron con otras prácticas, siendo las actividades on line y la masturbación las más recurrentes. Discusión: Los resultados encontrados en los estudios previos, evidencian cambios significativos en términos de nuevas prácticas sexuales, los cuales coinciden con los encontrados en este estudio. Conclusiones: La cibercultura ha propiciado una extensa variedad de posibilidades y opciones de erotización a partir de la accesibilidad y el anonimato en la gran mayoría de los casos.