Uso de probióticos con lactobacillus para evaluar disminución de estereotipias motoras en niños con autismo moderado y severo.

Yailet García Castillo; Andrés  Salas-Casas; Ivette Reyes-Hernández; David Jiménez-Rodríguez

doi:10.29057/jbapr.v7i14.14449

Authors

Yailet García Castillo uaeh https://orcid.org/0009-0006-3604-6635
Andrés Salas-Casas Instituto de Ciencias de la Salud https://orcid.org/0000-0001-5930-2984
Ivette Reyes-Hernández Instituto de Ciencias de la Salud https://orcid.org/0000-0002-0908-682X
David Jiménez-Rodríguez Instituto de Ciencias de la Salud https://orcid.org/0000-0002-2686-2384

DOI:

https://doi.org/10.29057/jbapr.v7i14.14449

Keywords:

Autism, behavior, intestinal microbiota, probiotics, stereotypies

Abstract

Autism Spectrum Disorder (ASD) is a neurodevelopmental disorder that has recently been linked to the gut microbiota based on the new biological model of the gut-brain axis. The imbalance of the microbiome has been proposed as one of the underlying causes of the disorder and that is directly related to behavior. The following research aimed to evaluate the effect of orally administered lactobacilli on motor stereotypies of early childhood children with moderate and severe autism. A quantitative study and explanatory scope was developed from a pre-experimental design of type N=1 with 2 replicates, deployed in 2 stages. Independent variable: intervention with lactobacilli probiotics. Dependent variable: behavior (motor stereotypies). Data collection was carried out through interviews, diagnostic instruments of the disorder and visual inspection records of recordings. The decrease in motor stereotypies in participants was statistically significant in the treatment phase. In the evaluations, a decrease in disruptive behaviors was reported, as well as an improvement in verbal and non-verbal communication based on their individualities, as well as greater flexibility in eating routines and activities. It was concluded that the lactobacilli intervention was safe and can modify the motor stereotypies of children with moderate and severe autism.

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