Características y Dificultades de los alumnos y alumnas que padecen el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad: Estrategias que faciliten su integración y aprendizaje

Resumen

El trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), es una afección neurobiológica que produce a quien lo padece, dificultad para concentrarse, incapacidad para regular sus emociones e impulsos, así como la incapacidad de permanecer quieto. Los niños y jóvenes con esta condición se enfrentan con dificultades en su vida social como académica debido a que su cerebro no desarrolla una madurez tanto cognitiva como afectiva con la misma velocidad de aquellos que no lo padecen. Por consiguiente, la detección temprana de este trastorno, el apoyo de los padres, así como el conocimiento de como trabajar con estos jóvenes en el entorno áulico permitirá que ellos tengan éxito en la escuela. Aunque el presente articulo presenta las características y dificultades de los estudiantes que presentan este trastorno, la principal contribución de este trabajo es señalar las estrategias para el tratamiento en el aula de los estudiantes con TDAH.