Lo esencial sobre el desarrollo de teorías: debilidades y oportunidades

María Guadalupe Montiel Hernández; Carla Carolina Pérez-Hernández; María Concepción García-Pérez

doi:10.29057/prepa3.v12i23.14031

Autores/as

María Guadalupe Montiel Hernández Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo | Preparatoria Número Tres | Pachuca-Hidalgo| México https://orcid.org/0000-0001-6385-3148
Carla Carolina Pérez-Hernández Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo | Preparatoria Número Tres | Pachuca-Hidalgo| México https://orcid.org/0000-0001-8286-8775
María Concepción García-Pérez Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo | Preparatoria Número Tres | Pachuca-Hidalgo| México https://orcid.org/0009-0006-3961-3826

DOI:

https://doi.org/10.29057/prepa3.v12i23.14031

Palabras clave:

teoría, fenómeno, investigación, ciencia

Resumen

Las teorías son conceptualizadas desde diversas perspectivas, son principalmente un vinculo que generan una fuerte conexión con el concepto y la realidad; de esto derivan las debilidades y oportunidades que se centran en la generación y adopción, principalmente en aquellas que no pueden ser teorías físicas o tangibles, como aquellas relacionadas con las teorías organizacionales; dentro de las ciencias económico administrativas son diversas las teorías que se han producido entre ellas la teoría científica hasta la teoría burocrática y a pesar de que son numerosas las teorías que cimentan las ciencias sociales, estas no son un tema que se pueda abordar de una forma sencilla, dado que requiere de un gran esfuerzo y habilidad que se acompleja más debido a que no existe una forma precisa y por el contrario existe una carencia de una definición que no dificulte su desarrollo. Lo anterior no detiene ni debe impedir la generación e innovación de nuevas teorías por el contrario se requiere de generarlas de acuerdo al contexto vigente, este trabajo considera el sustento epistemológico y los pasos sugeridos que ayudan a la creación de una teoría.

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