La educación permanente promotora de la calidad de vida en las personas mayores

Adriana Hernández Cerritos; Evelyn Rubí  Torres Hernández; Lydia Lopez Pontigo; Edwin Gualberto  Barrón Calva; Arianna Omaña Covarrubias; Abelardo  del Ángel Castillo

doi:10.29057/prepa3.v12i24.14793

Authors

Adriana Hernández Cerritos Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo | Área Académica de Gerontología | Instituto de Ciencias la Salud | Pachuca de Soto, Hidalgo | México https://orcid.org/0009-0008-2922-7977
Evelyn Rubí Torres Hernández Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo | Área Académica de Gerontología | Instituto de Ciencias la Salud | Pachuca de Soto, Hidalgo | México https://orcid.org/0009-0006-1690-7733
Lydia Lopez Pontigo Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo | Área Académica de Gerontología | Instituto de Ciencias la Salud | Pachuca de Soto, Hidalgo | México https://orcid.org/0000-0001-6901-7909
Edwin Gualberto Barrón Calva Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo | Área Académica de Sociología y Demografía | Pachuca-Hidalgo | México https://orcid.org/0000-0001-6581-7298
Arianna Omaña Covarrubias Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo | Área Académica de Nutrición | Pachuca de Soto, Hidalgo | México. https://orcid.org/0000-0002-8649-8617
Abelardo del Ángel Castillo Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo | Escuela Preparatoria 3 | Pachuca-Hidalgo | México https://orcid.org/0009-0009-5975-8506

DOI:

https://doi.org/10.29057/prepa3.v12i24.14793

Keywords:

Continuing education, quality of life, senior citizens

Abstract

In the current context, both global and national, linked to population aging, lifelong learning is identified as a process that fosters lifelong learning, providing tools and encouraging the development or strengthening of knowledge to keep people active and engaged in their context, which favors the autonomy and independence of older adults. Therefore, this article aims to reflect on lifelong education as a promoter of the quality of life of older adults, through a documentary review.

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