Blended Learning

  • Miriam Cerón Brito

Resumen

En los últimos años ha aparecido un nuevo concepto en el ámbito de la formación en donde se combina la formación presencial con el uso de la tecnología no presencial llamada Blended learning, mencionaremos los diferentes recurso que se pueden utilizar con esta modalidad.

Publicado
2017-07-07
Cómo citar
Cerón Brito, M. (2017). Blended Learning. Con-Ciencia Boletín Científico De La Escuela Preparatoria No. 3, 4(8). Recuperado a partir de https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/prepa3/article/view/2561
Número
Vol. 4 Núm. 8 (2017): Con-Ciencia Boletín Científico de la Escuela Preparatoria No. 3
Tipo de manuscrito
Resúmenes, mapas o diagramas de aplicación del conocimiento