Enseñar y aprender matemáticas en tiempos de pandemia

Resumen

En el marco de la pandemia, los docentes enfrentamos la necesidad de innovar y actualizar los procesos de enseñanza y aprendizaje, es ir más allá de usar un pizarrón y marcadores con una calculadora en el salón de clases; la tecnología educativa entra como entorno y ambiente de aprendizaje, hablamos ahora del aula extendida, del uso de la tecnología que implica llevar al estudiante a potenciar habilidades cognitivas superiores como la reflexión, el análisis crítico, la resolución de problemas entre otras. El docente y el estudiante no son los únicos actores en estos procesos pues la familia pasa a ocupar un lugar relevante al estar en casa todos reunidos.