Nivel de Conocimientos sobre Métodos Anticonceptivos y la Perspectiva del uso del Condón pre y post a una Intervención Educativa

Venus Vargas Vega; Diana V Sánchez Martínez

doi:10.29057/icsa.v14i28.15988

Autores/as

Venus Vargas Vega Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo https://orcid.org/0009-0003-6842-0140
Diana V Sánchez Martínez Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo https://orcid.org/0000-0002-7660-7234

DOI:

https://doi.org/10.29057/icsa.v14i28.15988

Palabras clave:

Adolescentes, Anticonceptivos , Condón, Conocimientos, Intervención, Perspectiva

Resumen

Objetivo: Evaluar el nivel de conocimientos sobre métodos Anticonceptivos y la perspectiva del uso del condón pre y post a una
intervención educativa. Materiales y métodos: Diseño por manipulación de variables es de tipo aplicada, cuantitativa,
correlacional, de diseño cuasiexperimental, prolectivo, longitudinal y prospectivo aplicado a 30 adolescentes. Resultados: las
evaluaciones de la intervención educativa obteniendo de la evaluación previa Z=-6.67 p=<.001 y así mismo obteniendo los
resultados de la evaluación posterior Z=-7.275 p=<.001 con nivel de significación ≤0.05 Conclusión: En este proyecto de
investigación se identificó que los adolescentes no tenían conocimientos suficientes sobre el uso de métodos anticonceptivos,
destacando que a esta edad la mayoría habían comenzado a ser sexualmente activos, con la intervención se vio una gran mejoría ya que se reforzaron sus conocimientos previos.

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