Consumo inicial de drogas de un adolescente: su análisis funcional
Resumen
El objetivo de esta investigación fue desarrollar el análisis funcional del consumo inicial de drogas de un adolescente, con el propósito de proponer un futuro programa de intervención. Con un diseño no experimental y prospectivo, participó un estudiante de secundaria de 15 años, quien aceptó participar y su madre firmó un consentimiento informado. En un Centro de Atención a adicciones, se realizó una valoración al usuario, a través de una entrevista conductual, el Círculo Mágico y la generación de una tabla secuencial integradora de variables, para elaborar el análisis funcional correspondiente. Se encontró como hipótesis de origen/mantenimiento que la conducta de consumo de drogas (tabaco y marihuana), fue altamente probable debido al estímulo “curiosidad” hacia el consumo de drogas, la falta de autocontrol cognitivo y motor, así como la instigación social (entre pares). Así, la hipótesis de cambio se centra en la psicoeducación y el entrenamiento en asertividad. Se concluye que la terapia cognitivo conductual cuenta con herramientas científicamente probadas para la evaluación oportuna de variables que atentan contra la salud física y psicológica de los adolescentes.
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