Efecto de una rutina de ejercicio en niños obesos

  • M. Lazcano Ortiz Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • J. Arias Rico Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • C. Sanchez Moreno Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • E. Gayosso Islas Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • A. Herrera Lucio Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • E. Banchi Pedraza Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • JA Monroy Vargas Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • JC Moreno Palomares Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • CR Marcos Pioquinto Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Palabras clave: obesidad, ejercicio físico, intervención

Resumen

El objetivo del presente estudio fue determinar el efecto de una rutina de ejercicio en niños obesos a través de un programa de ejercicio físico durante 12 semanas sobre parámetros antropométricos en niños obesos. Método: La muestra estuvo compuesta por treinta niños de edades entre 6 y 11 años, que llevaron a cabo un programa de ejercicio físico de sesiones diarias de 30 minutos con el apoyo de los padres de familia. Se llevó a cabo una valoración antropométrica, evaluando los siguientes parámetros: talla, peso, índice de masa corporal (IMC). Para el análisis de los resultados se utilizó la estadística descriptiva de media aritmética y desviación estándar. Resultados: Tras la intervención se observaron cambios en el peso e IMC disminuyendo de manera mínima, considerando que se tiene que hacer una evaluación posterior de tres y seis meses del programa, dado que las intervenciones generan beneficios positivos en niños obesos y principalmente con la participación de los padres de familia

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Publicado
2015-06-05
Cómo citar
Lazcano Ortiz, M., Arias Rico, J., Sanchez Moreno, C., Gayosso Islas, E., Herrera Lucio, A., Banchi Pedraza, E., Monroy Vargas, J., Moreno Palomares, J., & Marcos Pioquinto, C. (2015). Efecto de una rutina de ejercicio en niños obesos. Educación Y Salud Boletín Científico Instituto De Ciencias De La Salud Universidad Autónoma Del Estado De Hidalgo, 3(6). https://doi.org/10.29057/icsa.v3i6.814
Tipo de manuscrito
Reportes de intervención y/o prácticas

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