Mente y Salud Mental en Psicología: Un Análisis Conceptual desde la Perspectiva Conductual

Jared Ramos-García; Mariela Gutiérrez-Yáñez; María L. Escamilla-Gutiérrez; Norma A. Ortega-Andrade

doi:10.29057/icsa.v11i22.10097

Jared Ramos-García Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo https://orcid.org/0000-0001-7142-7261
Mariela Gutiérrez-Yáñez Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo https://orcid.org/0000-0003-0012-361X
María L. Escamilla-Gutiérrez Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo https://orcid.org/0000-0002-6318-4519
Norma A. Ortega-Andrade Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo https://orcid.org/0000-0002-0117-2547

DOI: https://doi.org/10.29057/icsa.v11i22.10097

Keywords: Psychology, mind, mental health, mental disorders, behaviorism

Abstract

The term "mind" has been widely used in psychology as part of its technical language and is generally used in the explanation of psychological problems, generating a second level of health called "mental health". This has generated certain discrepancies in the scientific community for two fundamental reasons: 1) Mind concept is not clear when it is referred it, therefore neither what are mental disorders and 2) it alludes to a mind-body dualism that is establishes in the explanations of human behavior and psychological problems, producing confusion about what the object of study of psychology is as a science. In this eassy, the concept of mind is analyzed from a historical-philosophical perspective, later an analysis is made against the medical model of mental disorders to include the concept of psychological well-being.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Jared Ramos-García, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Degree in Psychology from the Autonomous University of the State of Hidalgo, student of the Master's Degree in Health Psychology

Mariela Gutiérrez-Yáñez, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Degree in Psychology from the Autonomous University of the State of Hidalgo, student of the master's degree in Health Psychology.

María L. Escamilla-Gutiérrez, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Full-time Research Professor, Academic Area of Psychology, Autonomous University of the State of Hidalgo, Master's in Psychology, doctoral student in Healthy Behavior Sciences.

Norma A. Ortega-Andrade, Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Full-time Research Professor, Academic Area of Psychology, Institute of Health Sciences, Autonomous University of the State of Hidalgo. PRODEP desirable profile; SNI level 1. Leader of the Emotional Health academic body.

References

American Psychological Association (s.f.). Psychology. https://dictionary.apa.org/psychology

Alvarez-Iglesias, A. (2017). Aproximación funcional al estudio de la intervención en la enfermedad mental grave y duradera. [Tesis doctoral, Universidad autónoma de Madrid]. Repositorio Universidad Autónoma de Madrid. http://hdl.handle.net/10486/679896

Bennet, M. R. & Hacker, P. M. S. (2020). Las bases filosóficas de las neurociencias. México: Universidad Veracruzana

Bertolote, J. M. (2008). Raíces del concepto de salud mental. World Psychiatry, 7. 113-116

Burgos, J. & Killen, P. (2018). Suing for peace in the war against mentalism. Perspectives on behavior science, 42 (2). 241-246. doi: 10.1007/s40614-018-0169-2

Cooper, J. O, Heron, T. E. & Heward, W. L. (2017). Análisis Aplicado de la Conducta. España: ABA España

Froxán, M. X. (2020). Análisis funcional de la conducta humana, concepto, metodología y aplicaciones. Madrid, España: Pirámide

Hayes, S. C. (2015). Terapia de aceptación y compromiso, proceso y práctica del cambio consciente (Mindfulness). New York, USA: Desclée De Brouwer.

Organización Mundial de la Salud (s.f.). Preguntas frecuentes ¿Cómo define la OMS la Salud? https://www.who.int/es/about/frequently-asked-questions

Ovidio-Muñóz, C., Restrepo, D. & Cardona, D. (2016). Construcción del concepto de salud mental positiva: revisión sistemática. RevPanam Salud Pública, 39 (3). 166-173. https://www.scielosp.org/article/rpsp/2016.v39n3/166-173/

Pérez-Álvarez, M. (2018). Para pensar la psicología más allá de la mente y el cerebro: un enfoque transteórico. Papeles del psicólogo, 39 (3). 161-173. https://doi.org/10.23923/pap.psicol2018.2875

Restrepo, D.A. & Jaramillo, J.C. (2012). Concepciones de salud mental en el campo de la salud pública. Rev. Fac. Nac. Salud Pública, 30 (2). 202-211

Ribes-Iñesta, E. (2019). El objeto de la psicología como ciencia. relación sin cuerpo -substancia. Acta comportamentalia, 27 (4). 463-477.

Ribes, E. (2018). El estudio científico de la conducta individual. Una introducción a la teoría de la psicología. Ciudad de México, México: Manual Moderno

Ribes, E. (2011). Psicología y Salud un Análisis Conceptual. Ciudad de México, México: Trillas

Ribes-Iñesta, E. (2009). La psicología como ciencia básica. ¿Cuál es su universo de investigación? Revista Mexicana De Investigación En Psicología, 1(2), 7-19. http://www.revistamexicanadeinvestigacionenpsicologia.com/index.php/RMIP/article/view/97

Ribes-Iñesta, E. (2004). La psicología cognoscitiva y el conocimiento de otras mentes. Acta comportamentalia.

Vallejo-Clavijo, A. C. (2006). Análisis de la mente-cerebro-conducta desde la ciencia y la filosofía. Hallazgos - Revista de investigaciones. 5. 87-100.