Competencia educativa

Virginia Argüelles Pascual; David Hernández Palacios; Iris Beth Cuevas Rivera; Efraín Andrade Hernández

doi:10.29057/esh.v8i16.5722

Autores/as

Virginia Argüelles Pascual Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
David Hernández Palacios Centro Universitario Vasco de Quiroga de Huejutla
Iris Beth Cuevas Rivera Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Efraín Andrade Hernández Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

DOI:

https://doi.org/10.29057/esh.v8i16.5722

Palabras clave:

Competencia educativa, evaluación por competencias, profesor, estudiante

Resumen

En este trabajo se expone un diagrama que representa la competencia educativa y los elementos que la componen. En primera instancia, se muestran los tipos de competencia educativa identificadas en la literatura estudiada, así como el nivel de competencia que desarrolla. El esquema ilustra la intervención del profesor y del estudiante. De igual forma, se hace una representación de la evaluación por competencias, así como una definición y se expone la manera en cómo se evalúa, los tipos y técnicas de evaluación, el grado de desempeño y la matriz de valoración.