Enseñanza y aplicación de la Estadística en Investigación de Nivel Superior para estudiantes de la modalidad a distancia con el uso de las TIC.

Palabras clave: Estadística, investigación, Universidad, aprendizaje virtual

Resumen

El presente documento expresa la necesidad de implementar estrategias que promuevan mejorar en la enseñanza de la Estadística para la modalidad virtual, al tratarse de una disciplina que utiliza métodos cuantitativos en carreras universitarias cuya línea de enfoque son las ciencias sociales. Se propone el diseño de ambientes de aprendizaje y estrategias basadas en el modelo contructivista haciendo uso de medio virtuales, para que el conocimiento sea aplicado en entornos reales.

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Publicado
2023-12-05
Cómo citar
Hernández Díaz, R. (2023). Enseñanza y aplicación de la Estadística en Investigación de Nivel Superior para estudiantes de la modalidad a distancia con el uso de las TIC. Boletín Científico INVESTIGIUM De La Escuela Superior De Tizayuca, 9(Especial), 94-96. https://doi.org/10.29057/est.v9iEspecial.11784
Tipo de manuscrito
Artículos