Tranformación Transformación Educativa: Explorando las TIC y el Metaverso en la Enseñanza de la Educación Superior

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.29057/escs.v12iEspecial.14773

Palabras clave:

Transformación educativa, TIC, metaverso

Resumen

La obra titulada Transformación Educativa: Explorando las TIC y el Metaverso en la Enseñanza de la Educación Superior, es sin duda un compendio completo que muestra una visión de la evolución que han tenido las TIC y su impacto dentro de la educación superior, específicamente en el proceso de aprendizaje y las experiencias más motivadoras e interactivas que experimentan los estudiantes. Se destaca el término de metaverso, a través del cual se llevan a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por la tecnología e independientemente del tiempo y el lugar y se planten los retos y áreas de oportunidad que prevalecen a pesar de los avances en las TIC, las cuales ofrecen un futuro prometedor pero bajo ciertas recomendaciones que deben considerar las universidades.

                                                                                                   

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Citas

Muñoz, G. F. R., Zamora, Y. E. P., Ortiz, K. M., y Chimbo, J. C. V. D. (2024). Transformación Educativa: Explorando las TIC y el Metaverso en la Enseñanza. CID - Centro de Investigación y Desarrollo.

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Publicado

2025-07-11

Cómo citar

Muñoz Sánchez, Y., & Castillo Pérez, I. (2025). Tranformación Transformación Educativa: Explorando las TIC y el Metaverso en la Enseñanza de la Educación Superior. Ingenio Y Conciencia Boletín Científico De La Escuela Superior Ciudad Sahagún, 12(Especial), 75–77. https://doi.org/10.29057/escs.v12iEspecial.14773