Enseñanza: presencial o virtual y el factor humano
DOI:
https://doi.org/10.29057/estr.v9i18.8792Palabras clave:
Covid-19, Enseñanza presencial, Enseñanza virtual, Factor humanoResumen
Como resultado de la pandemia del Covit-19, la educación escolarizada se vio afectada, dado que las clases presenciales se suspendieron y se emigro a clases 100% virtuales, provocando que un alto porcentaje de alumnos abandonaran sus estudios y los que permanecieron en el sistema virtual mostrarán un problema muy visible como es la falta del desarrollo del factor humano, esto a pesar de las bondades que la enseñanza virtual tiene, pero que sin embargo los alumnos al ver sido llevados involuntariamente a esta modalidad no logran desarrollar, entre estos factores están el desarrollo de valores, la motivación, la amistad, etc., factores que sí se desarrollan en la enseñanza presencial y que dentro de este trabajo se estarán comentando.
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