Actitudes hacia las personas transgénero de estudiantes universitarios mexicanos
Resumen
Intoducción: A nivel nacional, la investigación sobre las actitudes hacia personas transgénero es incipiente, especialmente en el ámbito académico. Por ello, el objetivo del presente estudio fue evaluar las actitudes hacia personas transgénero en estudiantes universitarios mexicanos y sus asociaciones con características sociodemográficas, orientación a la dominancia social y al igualitarismo.
Métodos: La muestra estuvo conformada por 471 estudiantes de pregrado entre 16 y 29 años, de las universidades públicas de la Ciudad y del Estado de México. Se aplicaron las Escalas de Actitudes hacia las Personas Transgénero y de Orientación a la Dominancia Social, además de que se evaluaron características socioeconómicas.
Resultados: se observó que los estudiantes universitarios tuvieron un nivel medio de aceptación hacía las personas transgénero; sin embargo, entre 2% y 5% de ellos aún mantienen actitudes de rechazo. Los hombres, las personas religiosas y los participantes con una puntuación más alta en las escalas de la orientacion a dominancia social expresaron actitudes más negativas hacia las personas transgénero y menos positivas en activismo e interes en el tema. Las tendencias opuestas se observaron entre paricipantes con niveles más altos de igualitarismo.
Conclusiones: Las actitudes negativas hacia las personas transgénero pueden contribuir a un ambiente hostil para este grupo poblacional en las instituciones educativas. Comprender y reconocer la diversidad humana por parte de los estudiantes universitarios, especialmente estudiantes de ciencias de la salud, permitirá respetar a esta población vulnerable en sus futuras actividades profesionales
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