La evaluación de la enseñanza del canto coral desde el enfoque del MUM

Autores/as

  • Alicia Jiménez González Benemerita Universidad Autónoma de Puebla

DOI:

https://doi.org/10.29057/ia.v9i18.6321

Palabras clave:

Conjuntos Corales, Coro, Educación Superior, Evaluación Educativa, Evaluación musical, Modelo Educativo, Programa de estudio

Resumen

El presente artículo tiene como objetivo explicar, a través de un proceso de evaluación, las similitudes y diferencias que existen entre el Modelo Universitario Minerva (MUM) de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla con los programas de estudios de las materias de Conjuntos Corales y Coro de los programas educativos de Técnico y Licenciatura en Música de la misma institución. La investigación consideró cuatro de los seis ejes transversales: Formación Humana y Social; Desarrollo de Habilidades del Pensamiento Complejo; Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación; y Lengua Extranjera. A través de la práctica docente y los contenidos y objetivos de los programas, estos ejes fomentan los conocimientos, habilidades y  valores necesarios para la formación integral y pertinente de los estudiantes. El artículo incluye una descripción del contexto y aspectos  conceptuales y metodológicos; así como la evaluación del objeto de estudio, los resultados obtenidos y conclusiones.

Palabras clave: Conjuntos Corales, Coro, Educación Superior, Evaluación Educativa, Evaluación musical, Modelo Educativo, Programa de estudio.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Información de Publicación

Metric
Este artículo
Otros artículos
Revisores por pares 
2.4 promedio

Perfiles de revisores  N/D

Declaraciones del autor

Declaraciones del autor
Este artículo
Otros artículos
Disponibilidad de datos 
N/A
16%
Financiamiento externo 
No
32% con financiadores
Intereses conflictivos 
N/D
11%
Metric
Para esta revista
Otras revistas
Artículos aceptados 
49%
33%
Días hasta la publicación 
306
145

Indexado en

Editor y comité editorial
perfiles
Sociedad académica 
N/D

Citas

BUAP (2007). Documento de Integración 1. BUAP: México.

BUAP (2007). Estructura Curricular 3. BUAP: México.

BUAP (2007). Fundamentos. Modelo Universitario 1. BUAP: México.

BUAP (2007). Integración Social 4. BUAP: México.

BUAP (2007). Modelo Educativo Académico 2. BUAP: México.

BUAP (2015). Misión, visión y objetivos de la BUAP. Recuperado de http://www.buap.mx/.

Descargas

Publicado

2021-07-05

Cómo citar

Jiménez González, A. (2021). La evaluación de la enseñanza del canto coral desde el enfoque del MUM. MAGOTZI Boletín Científico De Artes Del IA, 9(18), 44–51. https://doi.org/10.29057/ia.v9i18.6321