La importancia de la inclusión de piezas contemporáneas y del mundo en la educación musical
Palabras clave:
Música, educación, aprendizaje, enseñanza musical, música del mundo, música contemporánea, repertorio, etnomusicología, multiculturalidad, métodos musicales.
Resumen
Tradicionalmente las obras musicales que se abordan en la educación musical son piezas del repertorio clásico occidental. Esto impide a los alumnos entrar en contacto directo con otras culturas musicales y con la música contemporánea. Al crear esta barrera, los futuros músicos pueden crear ideas erróneas acerca de estas expresiones musicales porque no las conocen cabalmente. Como forma de solucionar esta situación, se propone la inclusión de piezas distintas a las pertenecientes al repertorio clásico desde las primeras etapas de formación musical.
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Publicado
2015-07-05
Cómo citar
Cortés Cervantes, R., & Santillán Varela, L. A. (2015). La importancia de la inclusión de piezas contemporáneas y del mundo en la educación musical. MAGOTZI Boletín Científico De Artes Del IA, 3(6). https://doi.org/10.29057/ia.v3i6.662
Tipo de manuscrito
Ensayos