Office software and the university student
Abstract
At present, is necessary to ensure that students and graduates of the higher level have the necessary digital skills that allow them to function properly in the professional world and not be considered digital illiterates; among these competencies, the work with office software is essential. In this idea, Higher Education Institutions have a very important role to promote the digital skills, performing this work explicitly with subjects that are focused on the technical learning of office and / or implicit way, where from each subject The teacher promotes work with the required software.
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