Propuesta para analizar la calidad educativa y deserción escolar a nivel superior en el estado de Hidalgo. Caso de un Instituto Tecnológico Superior en el occidente del estado de Hidalgo

Autores/as

  • Raquel Vega García Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Miguel Ángel Vázquez Alamilla Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Ruth Flores Jiménez Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Ivette Flores Jiménez Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Raúl Rodríguez Moreno Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

DOI:

https://doi.org/10.29057/xikua.v2i3.1230

Resumen

En este ensayo se propone analizar el tema de la deserción escolar en educación superior de un Instituto Tecnológico Superior en el estado de Hidalgo con una perspectiva estadística experimental, analizando los casos de deserción de varios periodos escolares. La metodología estadística de diseño de experimentos y la descripción de los factores influyentes se propone utilizarlas en la deserción escolar analizando desde el área cuantitativa.

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Publicado

2014-01-05

Cómo citar

Vega García, R., Vázquez Alamilla, M. Ángel, Flores Jiménez, R., Flores Jiménez, I., & Rodríguez Moreno, R. (2014). Propuesta para analizar la calidad educativa y deserción escolar a nivel superior en el estado de Hidalgo. Caso de un Instituto Tecnológico Superior en el occidente del estado de Hidalgo. XIKUA Boletín Científico De La Escuela Superior De Tlahuelilpan, 2(3). https://doi.org/10.29057/xikua.v2i3.1230