Representaciones Sociales sobre la Ciudad de Pachuca, Hidalgo en Estudiantes de Trabajo Social Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH)

  • Sandra F. Canales-Basulto Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Palabras clave: representaciones sociales, educación contextual, aprendizaje experiencial

Resumen

El objetivo del presente artículo es analizar  los resultados obtenidos de un trabajo de investigación realizado con estudiantes de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo a través del uso de métodos proyectivos por medio de un dibujo sobre la Ciudad de Pachuca, Hidalgo; con la finalidad de conocer las principales Representaciones Sociales que tienen sobre dicha ciudad y así comprender su uso en el contexto educativo. El método empleado fue cualitativo proyectivo con la solicitud de un dibujo y un cuestionario breve de 6 preguntas abiertas. Para el análisis de la información se realizó por medio de Redes semánticas. Resultados: las estudiantes muestran representaciones sociales comunes sobre el  contexto de la ciudad (construcciones icónicas a nivel nacional e internacional, actividades económicas, religiosas, etc.), lo que posibilita la comprensión e interpretación de la actuación de los sujetos en un determinado contexto social (López; Correa y Rojas, 2017).

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Publicado
2020-01-05
Cómo citar
Canales-Basulto, S. F. (2020). Representaciones Sociales sobre la Ciudad de Pachuca, Hidalgo en Estudiantes de Trabajo Social Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH). DIVULGARE Boletín Científico De La Escuela Superior De Actopan, 7(13), 21-27. https://doi.org/10.29057/esa.v7i13.5250
Tipo de manuscrito
Ensayos