Estrategia de aprendizaje para Álgebra

Josefina Moreno-Salas

doi:10.29057/prepa4.v14i28.17676

Estrategia de aprendizaje para Álgebra

Autores/as

Josefina Moreno-Salas UAEH https://orcid.org/0000-0001-9875-0712

DOI:

https://doi.org/10.29057/prepa4.v14i28.17676

Palabras clave:

Estrategias, aprendizaje, álgebra

Resumen

Las mejoras de hábitos de estudio eficaz es un componente esencial para el aprendizaje significativo de los estudiantes de nivel bachillerato, fundamentalmente en áreas formativas como álgebra, en donde se requiere de análisis, razonamiento lógico y práctica constante. Actualmente las modalidades b-learning ha transformado el aprendizaje haciéndolo más flexible y adecuado al cambio tecnológico, por lo que en este documento se pretende mostrar algunas estrategias para hábitos de estudio de álgebra orientado a estudiantes de primer semestre de bachillerato para favorecer las competencias de la asignatura donde el estudiante comprenda mejor los contenidos algebraicos.

Citas

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Publicado

2026-07-05

Cómo citar

Moreno-Salas, J. (2026). Estrategia de aprendizaje para Álgebra. Vida Científica Boletín Científico De La Escuela Preparatoria No. 4, 14(28), 48–50. https://doi.org/10.29057/prepa4.v14i28.17676