Quien es una persona educada (una visión desde el Episteme)

Abstract

Lo expresado en el presente, sobre epistemología de la educación y que ello va dirigido a averiguar ¿quién es una persona educada? (pues solo las personas o entes racionales son quienes pueden adquirir conocimientos y lo derivado de ellos), tanto en sus elementos como en sus aplicaciones prácticas, nos sigue dejando el vacío de, con lo anterior, ¿qué se debe interpretar como persona educada? (Dewey, 1994-1995) y nos remitimos a una cita de Kant en la que propone que esta persona educada seria aquella que (desde la epistemología) se presenta como un ser moral, es decir, quien desarrolla el principio supremo de la moralidad y quien lo hace, tiene la capacidad de la razón, como una voluntad racional buena y libre (Perrenoud P., 2006).