Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para fortalecer el aprendizaje significativo de los estudiantes.

  • María Luisa Sánchez Padilla Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Margarita Lazcano Ortiz Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • José Arias Rico Universidad Aut´ónoma del Estado de Hidalgo
  • Reyna Cristina Jiménez Sánchez Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Palabras clave: Sincrónico, asincrónico, aprendizaje significativo

Resumen

El avance vertiginoso de la ciencia y  las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), enriquecen las oportunidades de aprendizaje, siendo de vital importancia desarrollar una visión de futuro porque los métodos tradicionales son cada vez menos efectivos y para muchos las Universidades siguen siendo el principal espacio para adquirir conocimientos, valores, mecanismos de socialización así como también computadoras e internet, por lo consiguiente las Universidades globales deben privilegiar espacios sincrónicos y asincrónicos, potenciando  esfuerzos de política pública para lograr aprendizajes significativos, pertinentes y de calidad mediados por tecnologías para responder a las necesidades de un mundo globalizado.

 

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Citas

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Publicado
2019-12-05
Cómo citar
Sánchez Padilla, M. L., Lazcano Ortiz, M., Arias Rico, J., & Jiménez Sánchez, R. C. (2019). Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para fortalecer el aprendizaje significativo de los estudiantes. Educación Y Salud Boletín Científico Instituto De Ciencias De La Salud Universidad Autónoma Del Estado De Hidalgo, 8(15), 116-118. https://doi.org/10.29057/icsa.v8i15.4925

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