Educación Superior en busca de la formación por competencias a través de un modelo educativo

Abstract

La formación de profesionistas mediante un modelo educativo basado en competencias requiere no solo de la transformación en el rol del docente sino también de la construcción de un curriculum que permita generar un aprendizaje efectivo que se proyecte en el actuar asertivo de los egresados frente a las situaciones cotidianas que se les presenten no solo en su desarrollo profesional sino también personal dentro de un mundo en constante transformación.