Factores que afectan el aprendizaje de lenguas extranjeras
DOI:
https://doi.org/10.29057/icshu.v2i4.924Palabras clave:
Aprendizaje de lenguas, Motivación, Inmersión, Habilidades cognitivas, Métodos de enseñanzaResumen
El aprendizaje de lenguas extranjeras está influenciado por una variedad de factores que determinan el éxito o dificultad del proceso. Entre los factores más destacados se encuentran la motivación del estudiante, que puede ser intrínseca (interés personal) o extrínseca (metas profesionales); la edad, ya que estudios indican que los niños tienen mayor facilidad para adquirir nuevas lenguas, aunque los adultos pueden compensar con estrategias más eficientes; y el entorno de inmersión, que facilita una mayor exposición al idioma. Otros factores incluyen las habilidades cognitivas, la personalidad del aprendiz, el contexto cultural, y los métodos de enseñanza empleados, los cuales deben adaptarse a las necesidades individuales para optimizar el proceso de aprendizaje.