La interculturalidad en la educación indígena en México desde la perspectiva de la antropología cultural y social

FRANZISKA ROEDER, Alessa. La interculturalidad en la educación indígena en México desde la perspectiva de la antropología cultural y social. EDÄHI Boletín Científico de Ciencias Sociales y Humanidades del ICSHu, [S.l.], v. 4, n. 7, dic. 2015. ISSN 2007-4581. Disponible en: <https://repository.uaeh.edu.mx/revistas/index.php/icshu/article/view/967>. Fecha de acceso: 20 ago. 2017