¡Enciendan los teléfonos! Utilizando dispositivos móviles en el aula de clases

Palabras clave: Aprendizaje, dispositivos móviles, idiomas

Resumen

Actualmente existen más de 7.650 billones de personas alrededor del mundo, quienes utilizan más de un dispositivo móvil como tablets o wearables, tan solo el año pasado, más de 1.500 millones de teléfonos inteligentes fueron vendidos, y se activaron más de 3.000 millones de smartphones. En la década pasada, el desarrollo de tecnología móvil incrementó de forma extraordinariamente rápida; desde dispositivos básicos y simples hasta los actuales teléfonos inteligentes los cuales logran servir como mini computadoras. En este documento examinaremos el uso de dispositivos móviles para el aprendizaje de un idioma. En particular consideraremos cómo diferentes aplicaciones y sitios pueden ser utilizados para facilitar el aprendizaje de un idioma mediante dispositivos móviles; el modelo que se propone está basado en la creencia de que tanto los maestros como los estudiantes son participantes activos dentro del aprendizaje, en otras palabras, la enseñanza y el aprendizaje implican que los estudiantes tomen la responsabilidad de su propio aprendizaje y el profesor contribuya a generar esto.

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Biografía del autor/a

Jose Guillermo Bustamante Reyes, Universidad Autónoma de Tlaxcala

 

 

Citas

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Publicado
2020-05-05
Tipo de manuscrito
Artículos