Intervenciones de Enfermería en Niños con Trastorno de Espectro Autista (TEA) y su Familia

Rocío Hernández-Benítez; Ma. Luisa Sánchez-Padilla; Salma González-Muñoz

doi:10.29057/icsa.v12i23.11145

Rocío Hernández-Benítez Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo https://orcid.org/0000-0003-0015-7799
Ma. Luisa Sánchez-Padilla Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo https://orcid.org/0000-0001-7621-0993
Salma González-Muñoz Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo https://orcid.org/0000-0002-5089-4546

DOI: https://doi.org/10.29057/icsa.v12i23.11145

Keywords: Autism spectrum disorder, children, intervention, nursing, family

Abstract

According to the World Health Organization (WHO, 2023) autism spectrum disorders (ASD) is a group of diverse conditions. They are characterized by some degree of difficulty in social interaction and communication. Additional features present in are atypical patterns of activity and behaviour; for example, difficulty to move forward one activity to another, great attention in details and unusual reactions to sensations.

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