Autismo: Revisión Conceptual

  • Anaid García-Franco Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Oliva Alejandra Alpizar-Lorenzo Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Gelacio Guzmán-Diaz Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo https://orcid.org/0000-0003-4869-8658
Palabras clave: Trastorno del espectro autista, conceptualización, tipología, sintomatología, Diagnóstico diferencial

Resumen

Se realiza una conceptualización teórica del Trastorno del Espectro Autista (TEA), basada en la revisión del Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM V) y en artículos de revistas científicas como la Revista Latinoamericana de Psicología, donde se explica la inclusión de la palabra “espectro” al concepto del TEA. Con la inclusión de esta variante al concepto del TEA, se modifica también su tipología, englobando a todos los tipos de autismo antes conocidos en uno solo: el TEA.

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Publicado
2019-01-05
Cómo citar
García-Franco, A., Alpizar-Lorenzo, O. A., & Guzmán-Diaz, G. (2019). Autismo: Revisión Conceptual. Boletín Científico De La Escuela Superior Atotonilco De Tula, 6(11), 26-31. https://doi.org/10.29057/esat.v6i11.3693