Quizlet, Quizizz, Kahoot & Lyricstraining: aprendizaje lúdico  digital de una segunda lengua.

Ana Maria Mendoza Batista

doi:10.29057/lc.v1i2.5438

Auteurs

Ana Maria Mendoza Batista Universidad Autónoma Metropolitana https://orcid.org/0000-0002-8807-1481

DOI :

https://doi.org/10.29057/lc.v1i2.5438

Mots-clés :

Motivación, REAs, TPACK, aprendizaje lúdico

Résumé

La tecnología coadyuva a promover el proceso de enseñanza aprendizaje y a motivar a los aprendientes en ese proceso. La vasta gama de recursos educativos abiertos que se encuentran en línea son una poderosa herramienta, sin embargo es indispensable discriminar los conocimientos de contenido, pedagógicos,y tecnológicos con fundamento en el TPACK para desarrollar material digital interactivo. Se proponen cuatro recursos educativos abiertos con fundamentos lúdicos que apoyan la adquisición de una segunda lengua.

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