Life quality level of the elderly adult of the Gerontological center of Tetepango Hidalgo, pre and post ludic interventions

  • Benjamín López-Nolasco Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Ingrid L. Álvarez Juárez Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Zumico Ruíz Hernández Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Lizeth Vázquez Hernández Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Ariana Maya Sánchez Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
  • Edith A. Cano Estrada Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo
Keywords: quality of life, elderly, playful patients

Abstract

This research aimed to: Analyze the level of quality of life in the elderly of the gerontological center of Tetepango Hidalgo, before and after playful studies. Method: quantitative approach, with an applied applicability, level of correlation scope, quasi-experimental design, pro-lective, longitudinal, prospective, 14 older adults were involved. Materials: the theory of the adaptation model of Sr. Callista Roy will be seen as a reference, the WHOQOL-BREF quality of life scale was applied in two moments in the sample. Results: 14 older adults participated, predominantly female (100%), domestic occupation (100%), incomplete primary school (57.1%), married marital status (50.0%), more frequent pathologies were (42.9%) more than Two chronic degenerative diseases. an increase in physical health (56.8%), psychological health (49.7%) in social health (49.7%) and environmental health (49.7%) was increased. Discussion: the study was feasible the application of recreational interventions, in the Gerontological center of Tetepango Hidalgo. Conclusion: The quality of life depends on the lifestyle that will take from birth, in order to age with health, the living conditions of the population must be improved.

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Published
2020-01-05
How to Cite
López-Nolasco, B., Álvarez Juárez, I. L., Ruíz Hernández, Z., Vázquez Hernández, L., Maya Sánchez, A., & Cano Estrada, E. A. (2020). Life quality level of the elderly adult of the Gerontological center of Tetepango Hidalgo, pre and post ludic interventions. XIKUA Boletín Científico De La Escuela Superior De Tlahuelilpan, 8(15), 1-7. https://doi.org/10.29057/xikua.v8i15.5148

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